(1) 游戏目的
让学员明白要将思维障碍挪去才能有创新意念。
(2) 游戏方法
请将下列硬币重组，使每行都有六个硬币。
(3) 游戏准备
10个一元的硬币。
(4) 游戏答案
从竖的一列硬币中拿出一个(除交叉的那个之外的任何一个)放到交叉的硬币上，使两个硬币重叠，这样就满足了要求。
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请将下列硬币重组，使每行都有六个硬币。
(3) 游戏准备
10个一元的硬币。
(4) 游戏答案
从竖的一列硬币中拿出一个(除交叉的那个之外的任何一个)放到交叉的硬币上，使两个硬币重叠，这样就满足了要求。