目的
1、活跃课堂气氛。
2、发挥团队的创意和协调合作的能力。
程序
1、培训师给学员指令：小组要创造出一条小虫，这条小虫要有两只手，两只脚在地上，而且全体组员必须连接在一起成为一个整体。
2、培训师给学员5分钟时间商量，然后开始比赛。比赛时小虫必须从起始点爬到距终点5米的地方，以虫头到达目的地为胜利。
3、培训师可以用任何形式表示鼓励(小礼品、握手、拍肩)。
讨论
1、优胜组获胜的原因是什么?
2、其他小组创作、思考的过柷以及表现过程是怎样的?
3、你们觉得还有更好的力'案吗?还叮以做得更好吗?.如何做到?
4、每个成记在行进屮打什么感受?
总结与评估
1、快点确定一个队长，指挥行动，才能统一行动。
2、为了鼓舞士气，毎队最好编出口号。
3、切记，所有队员要相K配合，才能做到行动一致。