1.拓展训练游戏编排目的
让学员了解到成功的沟通需要站在对方的立场看问题。
2.道具
可拼装成图形的积木
3.拓展训练游戏规则
将学员分成小组，3人一组，2人为演练者，I人为观察者。演练者必须背靠背，互相之间看不到对方。
发给演练者每人一套积木，2人积木的颜色、形状、大小、数量要完全一致。
请背靠背的2人拼装出两个一模一样的模型，模型的形状由他们自己决定。
在拼装过程中，双方绝不能看到对方的模型。
第一轮，由A决定积木的形状，并告诉B怎么拼，B可以问问题。一轮结束后，观察者给予意见，演练者可以面对面讨论I分钟，而后重新开始，由B决定积木的形状，并告诉A怎么拼，B可以问问题。
4.拓展游戏注意事项
观察者要监督，在拼装过程中，双方不可看对方的模型。
5.拓展游戏相关讨论
(1)在开始拼装前，你觉得这个游戏是容易还是难做?后来的想法有变化吗?
(2)做这个游戏困难的地方在哪里?
(3)你觉得怎么说明你的积木形状和拼装方法可以提高成功率?
(4)这个游戏对你在实际工作或生活中的沟通有什么启发?