培训课程从上午8：30进行到下午4：30，期间经过了随机分组、自我介绍、小组讨论、互动游戏、自我剖析等环节，同事们还为各自的小组取了名字：六匹狼、猎手、风暴、导航者、阳光。在培训中，同事们不仅了解到成功者应具备的基本习惯，也看到了自身的不足，更学会了同事之间的倾情沟通。
    一天的培训过后，同事们都在回味着课程中的每一个细节，因为正是这些微妙的细节给人留下了深刻的印象。
    原来男同事们都挺“忠厚老实”！
    培训刚开始，赵老师就用抽扑克牌的方式为大家分了组，然后要求每个人用日常生活中的三个习惯作为形容词，来形容自己的特点。开始每个人还都很认真，尽量想出与众不同的词语，到后来一些词竟然成了大家的一致特点。
    一圈轮下来，有细心的女同事做了一下统计，提到自己“忠厚老实” 的男同事6人，形容自己“诚实肯干”的男同事4人，说起自己“比较懒惰”的3人。最终女同事们一致表示，“真没发现，原来咱们集团这些男士都这么忠厚老实！”
    “揉揉肩来，捶捶背”
    午休过后，重新回到课堂上，大家脸上都略带疲倦，老师为了活跃气氛，当即决定来一场互动游戏。先是让同事们围成一个圆圈，然后让一个人把手搭在前面同事的肩上并说一句话，再然后依次向前轮。你听吧，“中午吃饱了吗？”、“这小伙长的挺精神！”、“你该减肥了！”、“你头发很漂亮。”、“你可算落我手里了！”……
    一轮欢声笑语过后，又是一阵新高潮。老师让后面的人把双手搭上前面人的双肩，并给前面的人“揉揉肩来，捶捶背”。别说还真有专业人士！手上一边使着劲，嘴里还念叨着：“怎么样，够专业吧？想当初学过！”
    “伟大的造桥工程”
    这也是最令同事们难忘的游戏。20分钟时间、一把剪刀、一盒蜡笔、30张纸、30双筷子、一卷透明胶带，还有大家的通力合作，老师要求大家造一座大桥，并给大桥取一个名字，要求大桥既美观又有很好的承重能力。
    “开始”的号令一出，每个组就都忙开了，有动手画建筑图的、有剪胶带的、有绑构架的、有折纸的、有拿着蜡笔比画的，一个个都忙的不亦乐乎。老师好象也受了大家热情的感染，在每个组之间穿梭，不时嘴里还有所评论，“你们组的桥肯定结实！”，“这造的是古代的拱桥啊？够省事的。”，“还是人家这个像，这名起好了吗？”。
    20分钟过后，几组同事几乎同时完工，再看每组的作品形态各异，有适合建在江南水乡的古桥，有气派非凡名曰“奥威斯大桥”的现代桥梁，有带拱顶设计的“阳光承重大桥”，还有极具概念性、创新性的新一代“松花江大桥”。经过一番鉴赏与点评，培训老师也不禁感叹：“奥威斯这个集体真是一个朝气蓬勃、富有创意的团队！”
    一天的培训结束了，我们用集体合影来记录这次的收获，照片可以记录的是过程和快乐，照片无法记录的是我们用心感受到的与成功、与团队协作有关的点点心得。

   作者：王彦