时间30~45分钟
人数5~8人/组
为每一组准备如下道具：1张白板纸、1把剪刀、1圈透明胶带、2~3支不同颜色的马克笔、3~5条蒙眼布。
将团队分成小组，每组5~8人；
〇请每个小组决定1位总经理，1位生产经理，其他人作为工人；
〇将总经理带到远离工人和生产经理的地方，告诉他们活动的目标与规则：
1.目标是生产1只样品纸猪，培训员作为客户的特别代表，要求“纸猪是”世界上最可爱的；
2. 每个团队只能使用提供的道具；
3. 总经理不能直接去车间，布置任务只能在总经理办公室(远离工人的地方)进行；
4.生产经理可以在车间与总经理办公室之间自由走动，但不能碰任何道具与原材料；
5.工人可以用道具与原材料，但必须都蒙上眼睛。
回顾你们生产的猪为什么是“最可爱的”?
客户的“最可爱”的定义是什么?
作为团队的领导者，主要工作就是确保团队在做正确的事情，做到了吗?
团队领导艺术
领导一个团队有很多不同的风格，有些团队领导喜欢用。“告诉”的方法，而另一些则可能偏爱“授权”的方法，无论你的个人偏好如何，风格如何，在领导一个团队时，首先要了解团队成员的成熟度，对非常成熟的队员，当然要采用“授权”或“合作”的领导方式；而对刚刚组建的团队及刚加入团队的队员，则应使用“告诉”和“辅导”多一些——这就是为什么要在领导后面加上“艺术”二字的原因。
团队的领导者到底有没有一个标准?怎样算是一个好的团队领导人呢?领导者应该做正确的事情，管理者才负责把事情做正确，那领导者到底该做什么呢?
领导人应该做以下的五件事：
。激励共同的愿景
。挑战既定的过程
。鼓舞人心
。以身作则
。授权和辅导
如果你将以上。“五项修炼”结合“纸猪”和“碳疽病毒”活动中你们团队领导人的表现的话，你一定会发现，只有做到了以上五项，该领导才可能有效地带领团队完成任务，实现目标，在实际工作中也一样。