- 拓展培训老师训练游戏：幸福菜单
- 目的 让游戏的参与者参与并展示一份自己想要从事的放松和减轻压力活动的菜单，特别是那些他们更可能在平时参与进行的活动。 快乐时段 15-20分钟。 用具准备 每人一份纸和笔、公用挂图或一块黑板 大家跟我一起来 告诉游戏的参与者，在浪...
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- 拓展培训老师训练游戏：理念的转换
- 目的 通过对非正常理念的转换缓解在工作中的压力。通过对自我的肯定激发自己的潜能。 快乐时段 10分钟左右。 用具准备 每人一份纸笔。 大家跟我来 每一个人都有自己长期以来所形成的思维模式，而且根深蒂固，在我们以后的生活中无形中会...
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- 拓展培训老师训练游戏：解开束缚
- 目的 明白面对复杂的问题却无从下手而站在原地不动是死板的想法。尝试地去做、去想，您会获得意外的收获，让我们积极起来。让我们从个人角度去考虑解决问题的方法转变为从集体角度去寻找解决问题的方法。体会在解决问题时，一般步骤是什么，以及与人沟通及团队的...
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- 拓展培训老师训练游戏：抓泥鳅
- 目的 介绍一些非理性的观念给游戏的参与者，让他们将工作中给自己带来压力的非理性观念展现出来。 快乐时段 30分钟左右。 用具准备 一个简易的长方形水池中放人数十条泥鳅(泥鳅的数量随人数的增加而增加)。 我和大家一起来 让参加游戏的...
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- 拓展培训老师训练游戏：保持清醒的头脑
- 目的 习惯的养成练习。学会复杂的事情简 单做，简单的事情重复做。明白成功是一 个简单的事情不断地重复，并养成良好的 习惯，比如：拜访、服务、赞美等等。 快乐时段 不限。 用具准备 椅子五把。 我和大家一起来 参加游戏的人(以每次每...
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- 拓展培训老师训练游戏：大吃一惊
- 目的 明白只有不断地创新才有新意，只有 创造新意才有思路。懂得成功是走他人没有走过的新路。 快乐时段 不限。 用具准备 根据参加游戏的人数准备相应的工具 (与人数相等的笔，是人数三倍的纸条) 我和大家一起来 参加游戏的人要用三张纸...
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- 拓展培训老师训练游戏：承受力的训练
- 目的 面对拒绝的心理承受能力、适应能 力、心理调解能力的训练。从“推销员” 的角度去做，可以使推销者培养良好的心 理素质，提高承受高压的能力。以便在真 正的顾客面前，能始终保持良好的心态。 从“顾客”的角度去做，可以使推销者 从与...
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- 应用身体语言学的要点
- 视觉停顿 观察别人时不表现出直盯着看是很困难的，所以怎么样才能在不引起冒犯的情况下，获取更多信息呢？幸运的是，解读身体语言只需要几秒钟的扫视就足够了。你在学习时，你需要更多时间去评估和吸收。一旦你掌握了该技巧之后，你的眼睛就会快速地工作。...
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